暑期社会实践（一） 沿黄涉农高校学子观“大河之治”

在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，深入贯彻落实习近平总书记围绕“绿水青山就是金山银山”的目标要求，为强调落实乡村振兴战略和促进中华民族大团结，沿黄涉农高校学子观“大河之治”青海分队将理论学习与乡村实践紧密结合，前往青海省大通回族土族自治县开展“大河之治”三下乡社会实践活动，深入调查了当地居民的农作习惯、家庭成员结构和生活幸福感等相关情况，为全面推进黄河流域乡村振兴发展，加快推进沿黄河农村农业现代化贡献了西农青春力量。

实践队队员采访当地居民

队员们来到青海省大通回族土族自治县，开展了全面的调查走访。在向当地居民询问调查问卷相关内容时，队员们不仅了解了当地居民的家庭基本情况、对周围居住设施、环境的满意程度，同时也了解了农民的劳作习惯、作物品种和农业现代化程度，值得一提的是，队伍中的本地同学，用一口流利的青海话与受访居民交谈，这不仅拉近了我们与当地居民的距离，同时也提高了我们的调研效率，当问到“你们是否期待未来全面实现农业现代化、机械化”时，农民都露出淳朴的笑容说到：“那肯定好着呢！”

实践队队员合照

调研完成后，队员们走过村子，看到地里挥汗劳作的农民，我们更深刻地体会到农业发展是大国发展的基本保障，全面推进实现农业现代化解放生产力、发展生产力是建设社会主义现代化国家重要要求。本次实践活动既是对基本民情的社会调研，又是对专业知识的学习实践。我们在调研过程中感受到了少数民族同胞的热情，在这个小小的村落中体现着以汉族回族土族为主的中华民族大团结，在不断的发展中繁荣昌盛。